基于WEB的课后练习系统

毕业论文

基于WEB的课后练习系统

    摘要:随着计算机应用的不断发展和计算机网络应用的普遍化,网络学习以成为现在学生和老师的1种重要学习方式,它走入了学校和家庭,大大地提高了学生的学习效率和老师工作的效率。基于WEB的课后练习系统正是迎合这1市场需要开发的,是1个以网络为基础,采用在线考试模式的习题练习平台。用户只需向该系统申请1个学生证号,就可登陆系统,实现在线习题练习和查看练习的成绩;而管理员可以登陆后台管理,实现对学生,管理员,成绩,课程,套题的管理。该系统运用了数据库、ASP技术,操作方便,是1套功能基本完善的信息系统。
    关键词:SQL2000;B/S;MIS;考试模式
Exercises System on WEB after the Class

    Abstract:With the development of computer utility, and the widely spreading of internalization, international study is getting into an important method of study among students and teachers, which greatly improves the work efficiency, entering into the campus and family. The exercises system with WEB foundation slakes the needs of market, which is a platform for examination online on the basis of internet. The costumer lands the system with the registered students ID to do exercises and get the scores, while the administrator lands the backstage to manage the students, scores, curriculums, examination paper, the course. This information system is used easily ,which uses ASP technology and data base, with a set of perfect function.
    Keywords: SQL2000; B/S; MIS; Examination Model


目 录
中英文题目、摘要、关键词 1
前 言 4
1 应用背景 5
1.1 关于MIS系统 5
1.2 开发环境 6
2 所用的工具以及语言说明 6
2.1 ASP概述 7
2.1.1 什么是ASP 7
2.1.2 ASP的特点 7
2.1.3 ASP的内置对象 8
2.1.4 ASP的运行环境 10
2.1.5 如何利用ADO访问数据库 11
2.2 SQL Server概述 13
2.2.1 SQL Server的历史和发展 13
2.2.2 关系型数据库的基本概念 13
2.2.3 SQL Server 2000的新特点 14
2.2.4 SQL Server 2000 基本操作语句 14
3 系统的需求分析 15
3.1 开发设计思想 15
3.2 系统运行环境 15
3.3 系统的框架及工作方式 16
3.3.1 系统的框架 16
3.3.2 系统的工作方式 16
3.4 系统的整体需求分析 17
3.4.1 系统用户需求 17
3.4.2 系统功能结构图 18
3.4.3 系统流程图 19
3.4.4 系统业务流程图 19
3.5 系统的数据流程图 20
3.5.1 数据流程图的符号 20
3.5.2各个模块的数据流程图 21
3.6 实体-关系图(E-R图) 24
3.7 系统数据结构(库)的分析和设计 26
3.7.1 数据库的逻辑设计 26
3.7.2 数据库的结构设计 27
3.8 系统的特点 29
4 系统的设计以及实现 29
4.1 系统登录界面功能实现及代码介绍 30
4.2 学生用户注册界面实现及代码介绍 32
4.3 忘记密码模块 34
4.4 学生用户登陆系统后主界面 36
4.5 学生成绩查询界面及代码实现 37
4.6 考试练习模块 39
4.6.1 选择考试课程和套题部分 39
4.6.2 考试练习部分 40
4.7 后台管理主界面 43
4.8 管理员设置模块 44
4.8.1 管理员信息的查找 44
4.8.2 添加管理员 45
4.8.3 修改管理员 46
4.8.4 删除管理员 47
4.9 管理注册学生模块 48
4.10 管理专业信息模块 48
4.11管理课程信息模块 48
4.12 管理套题信息模块 48
4.13 管理学生成绩模块 48
4.14 管理练习题目模块 48
4.15 添加试题模块 50
5 结束语 52
参考文献 52
致谢辞 53


                                   前 言
   网络化教育代表了教育改革的1个发展方向,已经成为现代教育的1个特征,并对教育的发展形成新的推动力。随着Internet/Intranet的迅速发展和广泛普及,建立在其上的远程教育成为现代教育技术未来发展方向之1,考试练习作为远程教育的1个子系统也成为1个重要的研究领域。现代远程教育作为1种新的教学手段已经开始进入我们的生活,正在给传统教育模式带来新的变革,并对教育的发展形成新的推动力。
Internet技术的发展使得习题练习的技术手段和载体发生了革命性的变化,Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得学生学习突破了时间和空间的限制。基于Internet的网络系统正成为人们的研究热点之1。与传统练习模式相比,在网上以考试模式进行练习具有无可比拟的优越性,不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力,而且还可以大幅度提高练习的效率。
随着计算机技术的不断发展和互连网时代的到来,人们已经进入了信息时代,也有人称为数字化时代。在数字化的网络环境下学习越来越受到关注,学生都希望得到个性化的满足,根据自己的实际情况进行学习,同时得到科学的和正确的评价;老师希望有效改进现有的书本练习模式,提高试题练习效率;教育机构也希望能够给学生提供更全面灵活的服务,同时希望全面 准确地对学生进行跟踪和评价。基于WEB的课后练习系统正是迎合了这1市场需求而开发的,它的目的在于探索1种以互连网为基础的课后习题练习模式。通过这种新的课后习题练习模式,使学生可以高效率地进行复习和练习并且激发他们自主学习的兴趣,同时也减轻了老师繁重的工作负担,让老师可以有更多的时间去做教学研究和对学生的练习结果做针对性的指导。

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